В статье рассматриваются описания мест артикуляции арабских звуков и их классификации по способу образования, представленные в традиционной литературе по таджвиду, в свете современной фонетики. Указывается на преимущества использования компьютерных программ при обучении рецитации Корана.
The article deals with the description of places of articulation of Arabic sounds and their classification according to the process of education, the data in the traditional literature on Tajwid, in the light of modern phonetics. Points to the benefits of using computer programs for teaching recitation of the Quran.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.