<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">minbar</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Minbar. Islamic Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Minbar. Islamic Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2618-9569</issn><issn pub-type="epub">2712-7990</issn><publisher><publisher-name>Russian Islamic Institute</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31162/2618-9569-2014-7-1-137-145</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">minbar-358</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Методические аспекты преподавания арабского языка</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Methodological aspects of teaching Arabic</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Особенности обучения арабскому языку для чтения и понимания Священного Корана</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Peculiarities of Arabic Language Teaching For Reciting and Understanding the Holy Quran</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Газаль аиния</surname><given-names>А. Н.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>РИИ, Казань</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>06</month><year>2014</year></pub-date><volume>7</volume><issue>1</issue><fpage>137</fpage><lpage>145</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Газаль аиния А.Н., 2014</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Газаль аиния А.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Газаль аиния А.Н.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.minbar.su/jour/article/view/358">https://www.minbar.su/jour/article/view/358</self-uri><abstract/><trans-abstract xml:lang="en"><p>In this article some of the peculiarities and principles of Arabic language teaching for those who intends to recite the Holy Quran correctly with understanding its meanings. Also the article states the forming competencies, the content of teaching, the role and functions of the teacher. </p><p> </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>обучение иностранным языкам</kwd><kwd>арабский язык</kwd><kwd>компетенции</kwd><kwd>содержание обучения</kwd><kwd>Священный Коран</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>foreign language teaching</kwd><kwd>Arabic</kwd><kwd>competency</kwd><kwd>the content of teaching</kwd><kwd>the Holy Quran</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вводный курс чтения Священного Корана по методике «Кагида Нурания» (учебное пособие). -Казань, 2013. -46 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вводный курс чтения Священного Корана по методике «Кагида Нурания» (учебное пособие). -Казань, 2013. -46 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гальскова Н. Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. зав./Гальскова Н. Д., Гез Н.И. -3-е изд. стер. -М.: Издательский центр «Академия», 2006. -336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гальскова Н. Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. зав./Гальскова Н. Д., Гез Н.И. -3-е изд. стер. -М.: Издательский центр «Академия», 2006. -336 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гранде Б. М. Курс арабской грамматики в сравнительноисторическом освещении. -2-е изд. -м.: Издательство «Восточная литература», 2001 г. -592 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гранде Б. М. Курс арабской грамматики в сравнительноисторическом освещении. -2-е изд. -м.: Издательство «Восточная литература», 2001 г. -592 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Камчатов А. М., Николина Н. А. Введение в языкознание: Учеб. пособие для филологических факультетов университетов и педагогических вузов. -5-е изд. -м.: Флинта: Наука, 2004. -232 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Камчатов А. М., Николина Н. А. Введение в языкознание: Учеб. пособие для филологических факультетов университетов и педагогических вузов. -5-е изд. -м.: Флинта: Наука, 2004. -232 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шайхуллин Т.А. Синтаксис арабского языка: Учебное пособие/Т.А. Шайхуллин, А. Омри. Пособие напечатано под грифом УМО Министерства образования и науки РФ. -Казань: ООО «Фолиантъ», 2008. -101 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шайхуллин Т.А. Синтаксис арабского языка: Учебное пособие/Т.А. Шайхуллин, А. Омри. Пособие напечатано под грифом УМО Министерства образования и науки РФ. -Казань: ООО «Фолиантъ», 2008. -101 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шайхуллин Т.А. Морфология арабского языка: Учебное пособие/Т.А. Шайхуллин, А. Омри. Пособие напечатано под 48 грифом УМО Министерства образования и науки РФ. -Казань: ООО «Фолиантъ», 2008. -96 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шайхуллин Т.А. Морфология арабского языка: Учебное пособие/Т.А. Шайхуллин, А. Омри. Пособие напечатано под 48 грифом УМО Министерства образования и науки РФ. -Казань: ООО «Фолиантъ», 2008. -96 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
