minbarMinbar. Islamic StudiesMinbar. Islamic Studies2618-95692712-7990Russian Islamic Institute10.31162/2618-9569-2014-7-1-200-210minbar-367Research ArticleФормирование кросс-культурной компетентности в поликонфессиональном обществеFormation of cross-cultural competence in a multi-confessional societyОсобенности формирования грамматических навыков студентов при оáучении модальным глаголам английского языкаPeculiarities of forming grammatical skills of students in learning modal verbs of the English language at universityГрольманМ. Б.ШейнинаД. П.20143006201471200210Copyright © Грольман М.Б., Шейнина Д.П., 20142014Грольман М.Б., Шейнина Д.П.Грольман М.Б., Шейнина Д.П.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.minbar.su/jour/article/view/367

This article deals with the main peculiarities of forming grammatical skills of students in learning modal verbs of the English language at university, as well as the principles determining the practical directivity of the grammar textbook, developed and successfully tested at the Department of contrastive linguistics IFIC KFU in order to overcome possible difficulties in studying these grammatical phenomena and to improve the efficiency of the learning process.

 

грамматический навыккоммуникативный подходсистема упражненийпроцесс обучениямодальные глаголыa grammar skillcommunicative approacha system of exerciseslearning processmodal verbsReferencesВейхман, Г. А. Новое в английской грамматике /Г.А. Вейхман. -М.: «Астрель»,-2002. -358с.Вейхман, Г. А. Новое в английской грамматике /Г.А. Вейхман. -М.: «Астрель»,-2002. -358с.Щукин, А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика /А.Н. Щукин.-М.: «Филоматис»,-2004.-416 с.Щукин, А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика /А.Н. Щукин.-М.: «Филоматис»,-2004.-416 с.Руководство по созданию модулей коммуникативного подхода //Режим доступа: http://www. catch-tempus.ru/content/view/16/18/lang.ru/3)Руководство по созданию модулей коммуникативного подхода //Режим доступа: http://www. catch-tempus.ru/content/view/16/18/lang.ru/3)Грольман М.Б. Учебное пособие по практической грамматике английского языка для студентов второго курса факультета иностранных языков, часть II, Модальные глаголы, В 2-х ч. Часть II. Издание второе, испр. и доп. -Казань: ТГГПУ, 2009. -106 с.Грольман М.Б. Учебное пособие по практической грамматике английского языка для студентов второго курса факультета иностранных языков, часть II, Модальные глаголы, В 2-х ч. Часть II. Издание второе, испр. и доп. -Казань: ТГГПУ, 2009. -106 с.Крылова И. П., Гордон Е. М. Грамматика современного английского языка (на английском языке): Учебник для институтов и факультетов иностранных языков -15-е изд. -М.: Книжный дом «Университет», 2009.Крылова И. П., Гордон Е. М. Грамматика современного английского языка (на английском языке): Учебник для институтов и факультетов иностранных языков -15-е изд. -М.: Книжный дом «Университет», 2009.Жималенкова Т. М.,. Мыльцева Н. А Универсальный справочник по грамматике английского языка (Universal Reference English Grammar) -М.: Глосса, 1995.Жималенкова Т. М.,. Мыльцева Н. А Универсальный справочник по грамматике английского языка (Universal Reference English Grammar) -М.: Глосса, 1995.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.