<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">minbar</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Minbar. Islamic Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Minbar. Islamic Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2618-9569</issn><issn pub-type="epub">2712-7990</issn><publisher><publisher-name>Russian Islamic Institute</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31162/2618-9569-2012-5-2-157-162</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">minbar-391</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Дистанционные технологии обучения в исламских вузах</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>Distance learning technologies in Islamic universities</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Интерактивные способы обучения Корану</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Interactive ways of teaching the Koran</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Кариева</surname><given-names>Н. Н.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>РИИ, Казань</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>12</month><year>2012</year></pub-date><volume>5</volume><issue>2</issue><fpage>157</fpage><lpage>162</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Кариева Н.Н., 2012</copyright-statement><copyright-year>2012</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Кариева Н.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Кариева Н.Н.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.minbar.su/jour/article/view/391">https://www.minbar.su/jour/article/view/391</self-uri><abstract><p>Данная статья затрагивает одну из главных составляющих процесса религиозного преподавания – это обучение чтению Корана. В ней рассматриваются новые подходы преподавания данной науки в современном мире с использованием интерактивных методов и их позитивной роли в обучении методике чтения Корана – главной духовной книги мусульман.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This article is about modern methods of teaching the Quran. The author expresses which of these interactive ways take place in RII (Russian Islamic Institute). The aim is to show their positive role in spreading of the Quran, the main Holy Writ of muslims.</p><p> </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Коран</kwd><kwd>программа «Зикр. Коранический проект»</kwd><kwd>иджаза</kwd><kwd>талькын</kwd><kwd>онлайн</kwd><kwd>дистанционные курсы</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>The Quran</kwd><kwd>the program « Zekr. Quranic project.»</kwd><kwd>idjaza</kwd><kwd>talqyn</kwd><kwd>online</kwd><kwd>distance courses</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аль-Хиляли Аль’ аудату иляль Кур’ан. Лимаза ва кайфа? Машруг ашшафиг лихидматиль Кур’ан – АльКахира: 2005. – 207 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Аль-Хиляли Аль’ аудату иляль Кур’ан. Лимаза ва кайфа? Машруг ашшафиг лихидматиль Кур’ан – АльКахира: 2005. – 207 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">д. Анас ибн Ахмад Карзун И читай Коран размеренным чтением / д. Анас ибн Ахмад Карзун – К.: РИУ, 2009. – 96 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">д. Анас ибн Ахмад Карзун И читай Коран размеренным чтением / д. Анас ибн Ахмад Карзун – К.: РИУ, 2009. – 96 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">http://ru.wikipedia.org/wiki/Zekr</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">http://ru.wikipedia.org/wiki/Zekr</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">www.islam.ru.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">www.islam.ru.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">www.letopisi.ru.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">www.letopisi.ru.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
