<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">minbar</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Minbar. Islamic Studies</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Minbar. Islamic Studies</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2618-9569</issn><issn pub-type="epub">2712-7990</issn><publisher><publisher-name>Russian Islamic Institute</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31162/2618-9569-2019-12-1-284-300</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">minbar-580</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. Социальная психология групп</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGY. Ethnic, social and other groups: Social Psychology</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Ценностный и адаптивный профиль молодежи, занимающейся единоборствами</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Values and adaptation profile of young people involved in combat sport</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9994-4567</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Биктагирова</surname><given-names>А. Р.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Biktagirova</surname><given-names>A. R.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Биктагирова Алсу Рашитовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной психологии и девиантологии, руководитель магистерской программы «Психология управления и кадровый менеджмент», заместитель декана факультета психологии по научно-инновационной деятельности Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, г. Уфа</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Alsu R. Biktagirova, candidate of psychological Sciences, associate Professor of applied psychology and deviantology Bashkir state pedagogical University M. Akmulla, Ufa</p></bio><email xlink:type="simple">Biktagirova-alsu@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9592-2854</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Саяхов</surname><given-names>Р. Л.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sayakhov</surname><given-names>R. L.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Саяхов Руслан Линицевич, заместитель председателя Духовного управления мусульман РБ, аспирант Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, г. Уфа</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ruslan L. Sayakhov, deputy chairman of the Spiritual Board of Muslims of Belarus, graduate student of the Bashkir State Pedagogical University. M. Akmulla, Ufa</p></bio><email xlink:type="simple">Ruslan030271@hotmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-6846-2493</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Шурухина</surname><given-names>Г. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Shurukhina</surname><given-names>G. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Шурухина Галина Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы, г. Уфа</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Galina A. Shurukhina, associate professor of the Department of General and Social Psychology of the Bashkir State Pedagogical University. M. Akmulla, Ufa</p></bio><email xlink:type="simple">230659@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Bashkir State Pedagogical University n. a. M. Akmulla</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>04</day><month>06</month><year>2019</year></pub-date><volume>12</volume><issue>1</issue><fpage>284</fpage><lpage>300</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Биктагирова А.Р., Саяхов Р.Л., Шурухина Г.А., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Биктагирова А.Р., Саяхов Р.Л., Шурухина Г.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Biktagirova A.R., Sayakhov R.L., Shurukhina G.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.minbar.su/jour/article/view/580">https://www.minbar.su/jour/article/view/580</self-uri><abstract><p>В статье раскрываются специфические особенности социально-психологического становления молодежи, конкретизированы свойственные данному возрастному периоду закономерности и психологические новообразования. Центральная исследовательская идея заключается в изучении изменений ценностных и адаптивных особенностей молодых людей, которые занимаются спортивными единоборствами и изучают гуманистические идеи, принципы ислама. Респондентами выступили 70 молодых людей, занимающихся самбо, джиу-джитсу около 1 года (от 16 до 25 лет) и около 3–5 лет (от 21 до 27 лет). Ценностный профиль исследовали с помощью методик Е. Б. Фанталовой «Свободный выбор ценностей», «Уровень соотношения “ценности” и “доступности” в различных жизненных сферах»; адаптивный профиль – благодаря многоуровневому личностному опроснику «Адаптивность» А. Г. Маклакова, С. В. Чермянина. Статистически выявлены содержательно-структурные различия в ценностном профиле и уровне дезинтеграции в мотивационно-личностной сфере в двух группах. Конкретизированы адаптивные характеристики, раскрыты особенности поведенческой регуляции, коммуникативной компетентности и моральной нормативности молодых людей.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article deals with specific features in the process of the socio-psychological formation of young people. It also highlights the age appropriate behavioral patterns and psychological development of the young population. The research task is to study the social values changes as well as the ability to adapt to the ever changing environment This target group consists of the 70 young people who are engaged in combat sport and martial arts, such as “sambo” or Jiu jitsu and at the same time study the humanistic ideas and principles of Islam. It is subdivided into two sub-groups depending on the period of their engagement into these activities: a) for the period of up to 1 year (age 16–25) and b) for 3–5 years (age 21—27). The value profile of this group was investigated using the methods by E. B. Fantalova, such as “free choice of values”, the “‘values and accessibilities’ ratio”, To investigate the “adaptive profile” were used multi-level questionnaires by A. G. Maklakov and S. V. Chermenin. The statistical approach has shown specific trends in the value profile of the two sub-groups. It has also helped to specify the adaptive characteristics, types of behavioral regulators, communicative competence and moral normativity.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>адаптивность</kwd><kwd>внутренний конфликт</kwd><kwd>гуманистические ценности ислама</kwd><kwd>молодежь</kwd><kwd>ценности</kwd><kwd>экзистенциальный вакуум</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Islam</kwd><kwd>values of</kwd><kwd>Islam</kwd><kwd>youth</kwd><kwd>Islam</kwd><kwd>adaptability of</kwd><kwd>Islam</kwd><kwd>conflicts psychological of</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афиногенова Е. А. Жизненные приоритеты и ценности молодых. США. Экономика, политика, идеология. 1994;(1):17–24.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Afinogenova E. A. Life priorities and values of young people. SShA. Ekonomika, politika, ideologiya. 1994;(1):17–24. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Саяхов Р. Л. Теоретико-методологические основы исследования педагогических условий формирования толерантности в исламских религиозных первоисточниках. Современные исследования социальных проблем. 2017;8(1-1):161–181. DOI: 10.12731/2218-7405-2017-1-161-181.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sayakhov R. L. Theoretical and methodological research bases of pedagogical conditions in formation of religious tolerance in the Islamic primary sources. Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem = Modern Research of Social Problems. 2017;8(1-1):161– 181. (In Russ.) DOI: 10.12731/2218-7405-2017-1-161-181.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Джалал ад-Дин ас-Суйути. Совершенство в коранических науках. Вып. 5. Учение о неподражаемости и достоинствах Корана. М.: Муравей; 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Jalal ad-Din as-Suyuti. Perfection in the Quranic Sciences. Vol. 5: The Doctrine of gained a huge and virtues of Quran. Moscow: Muravei; 2006. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бёртон Дж. Мусульманское предание: введение в хадисоведение. СПб.: ДИЛЯ; 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Burton G. Muslim tradition: an Introduction to the hadith. St Petersburg: DILYa; 2006. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Макааева Г. З. О некоторых особенностях этики ислама. Вестник Башкирского университета. 2008;13(4):1062–1064.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Makaaeva G. Z. Some aspects of the ethics in Islam. Vestnik Bashkirskogo universiteta = Bulletin of Bashkir University. 2008;13(4):1062–1064. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Грицанов А. А. (сост.) Новейший философский словарь. 2-е изд. Минск: Интерпрессервис; Книжный дом; 2001.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gritsanov A. A. (ed.) The New Philosophical Dictionary. 2nd ed. Minsk: Interpresservis; Knizhnyi dom; 2001. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Moscovici S. Social Representations: Explorations in Social Psychology. Cambridge: Polity Press; 2000.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Moscovici S. Social Representations: Explorations in Social Psychology. Cambridge: Polity Press; 2000.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Почтарева Е. Ю. Ценностно-смысловая сфера личности: сущность, детерминанты, механизм развития. Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2017;(4):563–575. DOI: 10.17072/2078-7898/2017-4-563-575.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pochtaryova E. Yu. The personality and its value-meaning sphere: essence, determinants, mechanisms of development. Vestnik Permskogo Universiteta. Seriya Filosofia Psikhologiya Sotsiologiya. 2017;(4):563–575. (In Russ.) DOI: 10.17072/2078-7898/2017-4-563-575.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павлова О. С., Семенова Ф. О. Ценностные ориентации мусульманской молодежи. Minbar. Islamic Studies. 2018;11(2):361–374. DOI: 10.31162/2618-9569-2018-11-2-361-374.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pavlova O. S., Semenova F. O. The Muslim Youth value orientations in the area of North-Western Caucasus. Minbar. Islamic Studies. 2018;11(2):361–374. (In Russ.) DOI: 10.31162/2618-9569-2018-11-2-361-374.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ростовцева М. В. Основные аспекты формирования адаптивности как отношения личности и общества в процессе социализации студенчества. Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2009;(11):115–125.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rostovtseva M. V. Some basic aspects of adaptability, which form the person-tosociety relations at the time of the students’ socialization process. Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2009;(11):115–125. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Смирнов А. В. Ислам и арабо-мусульманская культура. В: Смирнов А. В. (ред.). История арабо-мусульманской философии. М.: Академический проект; 2013. С. 5–51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Smirnov A. V. Islam and the Arab-Muslim culture. In: Smirnov A. V. (ed.). History of Arab-Muslim philosophy. Moscow: Akademicheskii proekt; 2013. Pp. 5–51. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Суетина Н. М. Ценность и ценностные ориентации: концептуализация различных подходов. Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2008;(8):165–169.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Suetina N. M. Value and value orientations: the conceptualization of different approaches. The Bulletin of Adyghe State University. Series 1: Regional Studies: Philosophy, History, Sociology, Jurisprudence, Political Science, Cultural Studies. 2008;(8):165–169. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лисовский В. Т. Советское студенчество. Социологические очерки. М.: Мысль; 1990.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lisovsky V. T. Soviet students. Sociological essays. Moscow: Mysl; 1990. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кон И. С. В поисках себя: личность и самосознание. М.: Политиздат; 1987.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kon I. S. In search of itself: Personality and identity. Moscow: Politizdat; 1987. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Биктагирова А. Р. Личностные детерминанты созависимого поведения современной молодежи. Вестник ВЭГУ. 2015;(5):29–37.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Biktagirova A. R. Personality determinants of codependent behavior of modern youth. Vestnik VEGU. 2015;(5):29–37. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фанталова Е. Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта. Самара: Бахрах-М; 2001. Режим доступа: http://psychlib.ru/mgppu/PhDp-2001/FDP-001.HTM#$p1 [Дата обращения: 09.01.2019]</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fantalova E. B. Diagnosis and therapy of internal conflict. Samara: Bakhrakh-M; 2001. Available at: http://psychlib.ru/mgppu/PhDp-2001/FDP-001.HTM#$p1 [Accessed 09.01.2019]. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фанталова Е. Б. Методика «Уровень соотношения “ценности” и “доступности” в различных жизненных сферах». Журнал практического психолога. 1996;(2):32–37.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fantalova E. B. The research method «level of correlation “of value” and “accessibility” In different spheres of life». Zhurnal prakticheskogo psikhologa. 1996;(2):32– 37. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А. Г. Маклакова и С. В. Чермянина. В: Райгородский Д. Я. (ред.) Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Самара: Бахрах-М; 2001. С. 549–558.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Multilevel personal questionnaire «Adaptability» (MLE AM) A. G. Maklakova and S. V. Chermenina. In: Raigorodskii D. Ya. (ed.) Practical psychodiagnostics. Methods and tests. Samara: Bakhrakh-M; 2001. Pp. 549–558. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
