ФДБСны тормышка ашыруда татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә проект эшчәнлегенең әһәмияте
Аннотация
В данной статье даны основные требования к проектной деятельности в рамках ФГОС, направленного на развитие универсальных учебных действий. Также в статье рассматривается метапредметный результат, основные требования проектной работы учащихся.
Список литературы
1. Белем күтәрүче тыңлаучыларның проекты. Төп гомуми белем бирү оешмаларының татар теле һәм әдәбияты укытучылары. Автор-төзүче. – Шәйхелисламов Р.Ф., Хуснуллина Ç.М., Çинина Н.Н., Çемскова В.Н. –Казан: ПМЦ ПК и ППРО КФУ, 2015. –158 б.
2. Вәлиева Ф. С. Саттаров Г. Ф. Урта мәктәп һәм гимназияләрдә татар телен укыту методикасы. – Казан, 2000.- 475 б.
3. Çаһидуллина Д. Ф. Мәктәптә татар әдәбиятын укыту методикасы. – Казан: «Мәгариф» нәшр., 2004.
4. Çаһидуллина Д. Ф., Ибраһимов М.И., Əминова В. Р. Əдәби әсәргә анализ ясау. – К.: Мәгариф, 2005.
5. Исмәгыйлова С.Г. Укытучының фәнни эшчәнлеге. «Мәгариф» æурналы, 2011 №12, – 3 б. 96 б.
6. Сәмигуллин Г.Х. Татар әдәбиятын системалы укыту: эзләнүләр һәм тәҗрибә. – ßр Чаллы, 2006. – 94 б
7. Хуҗиәхмәтов Ə.Н. Ïедагогика. – Казан, «Мәгариф» нәшрияты, 2004. – 542 б.
8. Хайдарова Р.З. Научно – педагогические аспекты билингвального образования в Республике Татарстан. –г. Набережные Челны,2006. –197с.
9. Харисов Ф. Ф. Харисова Ч. М. Татар теленнән күнегүләр һәм тестлар. – Казан, 2006. – 183 б.
Для цитирования:
Инсафутдинова М.Т. ФДБСны тормышка ашыруда татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә проект эшчәнлегенең әһәмияте. Minbar. Islamic Studies. 2017;10(3):196-201. https://doi.org/10.31162/2618-9569-2017-10-3-196-201
For citation:
. In the implementation of Federal state educational standards of the project activity on the lessons of the Tatar language and literature. Minbar. Islamic Studies. 2017;10(3):196-201. (In Russ.) https://doi.org/10.31162/2618-9569-2017-10-3-196-201
Просмотров: 215
Послать статью по эл. почте 