Использование паремий о семье в процессе преподавания арабского языка
https://doi.org/10.31162/2618-9569-2013-6-1-106-111
Аннотация
Предлагаемая статья посвящена рассмотрению возможности использования в учебном процессе устойчивых конструкций арабского языка (пословиц, поговорок и афоризмов). Раскрывая семантику ключевых понятий паремического фонда арабского языка, автор устанавливает их связь с различными реалиями быта арабского народа, с обычаями и традициями. Некоторые из представленных в статье паремий снабжены комментариями, содержащими как лингвострановедческие справки, так и выдержки из народных повествований, притч, реальных историй и т.д.
Список литературы
1. Байрамова Л.К. Понятие Родины в русской и татарской лексике и паремии / Л.К. Байрамова, А.Ш. Василова // Язык. Культура. Деятельность: Восток – Запад. Тезисы докладов III Международной научной конференции. – Набережные Челны: Изд-во Ин-та Управления, 2002 – С. 24-25.
2. Шайхуллин Т.А. Словарь русских и арабских пословиц, поговорок и афоризмов «родственные отношения» / Т.А. Шайхуллин – Казань: РИИ, 2012. – 302 с. 2008
3. – .1200 ص.4املنجد األبجدي. دار املرشق. – .3 .بريوت. – لبنان، 1986 – .1174 ص
Рецензия
Для цитирования:
Омри А. Использование паремий о семье в процессе преподавания арабского языка. Minbar. Islamic Studies. 2013;6(1):106-111. https://doi.org/10.31162/2618-9569-2013-6-1-106-111
For citation:
. The use of proverbs about a family in the teaching of the Arabic language. Minbar. Islamic Studies. 2013;6(1):106-111. (In Russ.) https://doi.org/10.31162/2618-9569-2013-6-1-106-111
Просмотров: 264
Послать статью по эл. почте 