Study group work on the Tatar language in the Russian Islamic Institute
https://doi.org/10.31162/2618-9569-2014-7-1-60-67
Abstract
This article discusses the shape of the study group on the Tatar language in the Russian Islamic Institute. Describes the techniques of work, the subject of club activities, taking into account of the specificity of students specialty «Theology». The article also discusses the use of a differentiated approach in the classroom with different level of proficiency in the Tatar language.
References
1. Айдарова С.Х. Чит аудиториядә татар теле (читтән торып укучылар өчен). Казан: ТДГПУ, 2010. -87 б.
2. Сөләйман патшаның гыйбрәтле сүзләр китабы. Вәгазьче китабы. -Казан: Изге китапны тәрҗемә итү институты.-1999.76 б.
3. Татар халык табышмаклары. -Казан: Татар китап нәшр.,2014. -382 с.
4. Харисов Ф.Ф., Харисова Г.Ф., Айдарова С.Х. Татар теле: чит телле аудиториядә. Югары уку йортлары өчен уку әсбабы. Ике кисәктә. Беренче кисәк. -Казан: Мәгариф, 2009.-151 б.
Review
For citations:
Study group work on the Tatar language in the Russian Islamic Institute. Minbar. Islamic Studies. 2014;7(1):60-67. (In Russ.) https://doi.org/10.31162/2618-9569-2014-7-1-60-67