Preview

Minbar. Islamic Studies

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Мингатин М.Г. Дебаты как инновационная технология в обучении студентов на примере полемики экономистов о законности процента. Minbar. Islamic Studies. 2017;10(3):172-189. https://doi.org/10.31162/2618-9569-2017-10-3-172-189

For citation:


. Debate as an innovative technology in the training of students on the example of the polemics of economists about the legality of the cent. Minbar. Islamic Studies. 2017;10(3):172-189. (In Russ.) https://doi.org/10.31162/2618-9569-2017-10-3-172-189

Просмотров: 8


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2618-9569 (Print)